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THE REST OF THE WORLD (and Beyond)
PREMIERE DE CETTE INSTALLATION SERA EN MARS 2013

THE REST OF THE WORLD (and Beyond)


'Dans cette installation le public entrera dans ‘ma maison’. Par les grandes fênetres les visiteurs décrouvent une vision sur ‘le reste du monde’ tèl que les enfants et les scientifiques avec qui j’ai travailler l’auront imaginées.'                                      Judith Nab


Ce projet est une installation théâtrale pour tout âge, qui permet de philosopher sur les parties inconnues de notre monde.
Assis dans la maison, le public voyage vers l' univers, la zône obscure des mêrs, et l'intérieur de la terre.

Judith Nab utilise les contributions des enfants et des scientifiques collectées au fil de ses ateliers, organisés en 2011 et 2012 dans différentes villes. En forme d'interviews-video’s, de dessins et de conversations, ils créeent du materiel. A l’issue de chaque période une exposition est organisée dans la ville.

L installation ’Ma maison, le reste du monde et ailleurs’ sera en fonctionnement à partir de mars 2013. Partenaires sont entre autre le Blickfelder festival à Zurich, et Teatro à Corte a Torino.
L’installation dure une vingtaine de minutes pour une vingtaine de personnes et fonctionnera en continue.

 “Le but de cette installation est d’inviter le spectateur au doute, sur les soi-disant securitées, et d’embrasser l’ (im)possible et l’ (im) probable.”                                                                                    Judith Nab





Prologue

MAMA, WHAT CAN I DO?

“’Il y a à peu pres un an, j’ etais au bord du lac de Zurich et je me demandais quel travail j’allais faire. Je m'interrogeais sur le sens de ma vie artistique. Peut-être serait il mieux d'abandonner ma derniere idée de projet et de changer radicalement ?
C'est à cet instant-là, qu'une amie m’appelait au téléphone. Elle me disait que sa fille, de dix ans et qui veut sauver le monde, n'arrivait absolument pas à dormir la nuit d'avant.

Elle lui disait :
" Ecoute maman, j'ai dix ans maintenant. Je dois d’abord finir l’école primaire, ensuite aller au lycée, puis à l’ université. Je dois finir entièrement l'université et seulement là je peux devenir ministre-président et là il sera peut-être déjà trop tard ! "
Elle etais au bout des larmes et inconsolable. Mais lorsque, après quelques heures, la plupart des larmes avaient séchées, elle disait : " mais je peux commencer dès maintenant ! " Le lendemain elle allait à l'école et racontais devant la classe qu'elle voulait sauver le monde, et qu’elle pensait que les autres éleves avaient sûrement aussi de bonnes idées. Elle leur a ensuite demandé de les écrire et de les dessiner pour qu’elle les utilise. Une semaine plus tard elle recevait 30 idées…

Quand j’entendais cette histoire, j'étais tellement impressionnée que je me sentit profondément ridicule. Je lui ai écrit une lettre de 4 pages: " Ta mère m'a raconté que tu as un grand projet !  Moi aussi je voudrais entreprendre un projet, mon projet est plus petit. Si je peux t’aider un peu avec ton projet, est-ce que toi tu voudrais bien m’aider avec le mien ? Le lendemain je recevais un court e-mail : " Super ! Quand est-ce qu on se voit ? Je pourrais venir mardi apres l école, mercredi apres-midi ou alors je viens chez toi tout le weekend. Amitiés, Mira.

C'est ainsi que j ai commencé le projet
" The rest of the world (and beyond) "

Judith Nab - Mai 2011



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